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講座〈酷兒現象學,活在世界中〉1/12

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酷兒現象學活在世界中》讀書會
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講者|張君玫
社會學家,女性主義者。
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討論題旨|
在婚姻平權和性別教育的相關公投結果都不利於性少數的社會空間時,我們要如何思考所謂的異性戀和同性戀的區分,以及性取向的意義?我們 — 複數的、奇異的、自由的但實質上不平等的我們 — 可以在差異中共同生活嗎?可以讓更多樣化的生命都有空間與時間去好好生活嗎?
出於這些提問,我想跟大家一起閱讀 Sara Ahmad 的《 酷兒現象學:方向、客體和他者》(Queer Phenomenology: Orientations, Objects, Others, 2006),尤其關於方向與迷失方向。活在這樣的世界上,有時候,迷失方向更像是生活的常態。一個存在的身體,如果在迷失的常態中,創造性的重新形構自己在此世間的方向?這不是一個輕鬆的問題。所謂的性取向(sexual orientation)是要帶每個個體到哪裡?性取向並不是唯一的取向。那麼,許多不同意義的方向代表了什麼?這些是我想跟大家一起思考的問題。
除了《 酷兒現象學》,我要搭配閱讀的 Judith Butler 的《 性別麻煩:女性主義以及身份的顛覆》(Gender Trouble: Feminism and The Subversion of Identity, 1990),包括 Ahmad 受到Butler 的影響,以及她對後者的訪問。在閱讀《 性別麻煩》的部分,我想聚焦在性別和性取向的商榷上面,尤其關於正常異性戀是如何被虛構出來的。我用「虛構」二字,並不表示所有異性戀的欲望、行為或認同都是假的,而是說我們不能也不應漠視那作為正常與標準的異性戀模式所具有的虛構性,以及其他因此被界定出來的模式所具有的動態性,尤其在這個性別少數持續遭受打壓的時代。
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上課時間|
2019.01/12、01/19、01/26(週六)
19:00~21:00
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閱讀資料|
第一堂|2019. 01/12
Butler, Judith. Gender Trouble: Feminism and The Subversion of Identity. New York: Routledge, 1990. 優先閱讀 Preface 1999 and chapter 2. 
Ahmed, Sara. “Interview with Judith Butler.” Sexualities 0.0 (2016) 1–11. 
Ahmed, Sara. “Being in Trouble In the Company of Judith Butler.” Lambda Nordica, 2-3 (2015):179-192.
第二堂|2019. 01/19、第三堂|01/26
Ahmed, Sara. Queer Phenomenology: Orientations, Objects, Others. Duke University Press, 2006.
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報名請進
https://docs.google.com/forms/d/1PC8cTC7HBN1Yz7jdbbJXI2yaAZiDr9VsN7SMU8rN9zk/edit
學費|
整期三堂課。1500元。
(現場備有茶飲。當日購書9折。)

主辦單位

聯絡人
聯絡電話02-2346-1200

單位簡介

書寫有故事的人,溫暖紀錄臺灣土地上的小人物,讓未曾留心的生活小細節顯現。 吃美食、看電影、聽音樂、聊旅行 小日子,邀請你專注體會一件事的美好。 電話 02-2346-1200,傳真 02-2346-1300
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